НАВЫКИ: 1. Навык сбора анамнеза, внешнего осмотра и составление программы клинического обследования больного 2. Навык использования клинико-генеалогического метода исследования, умение составления родословных 3. Полное клиническое обследование больного по всем органам и системам, включая обследование: 3.1. Центральной, периферической и вегетативной нервной системы (состояния сознания, оболочечные симптомы, состояние краниальной иннервации, двигательной и чувствительной сфер, состояние соматических мышц); 3.2. Соматического статуса (аускультация легких, сердечных тонов, сонных артерий, перкуссия и пальпация внутренних органов, навыки обследования периферических сосудов, навыки измерения артериального давления); 3.3. Нейропсихологического статуса (умение оценить расстройства речи, апрактические, агностические нарушения, нарушения памяти); 3.4. Психопатологического статуса (умение оценить личностные и поведенческие нарушения). 4. Навыки постановки топического диагноза 5. Определение признаков клинической и биологической смерти 1. УМЕЮ оценить показатели периферической крови, данные биохимического исследования крови: а) содержание общего белка и его фракций б) содержание ферментов (АСТ, АЛТ, КФК) в) содержание мочевины и креатинина г) показатели активности воспалительного процесса д) липидного спектра 2. Умею оценить основные показатели тромбоэластограммы и коагулограммы 3. Умею оценить клиническую значимость электролитного и кислотно-основного баланса крови 4. Умею оценить гормональное исследование 5. Умею оценить иммунохимическое исследование крови 6. Умею оценить и знать практическую значимость общего анализа мочи, исследования мочи по Нечипоренко, Зимницкому и пробы Реберга 7. Умею оценить и знать практическую значимость анализа ликвора 8. Офтальмологическое исследование (исследование глазного дна, полей зрения и др.) 9. Анализ данных аудиометрии, нистагмографии, камертоновых, калорических, вращательных проб 19. Проведение и оценка нейропсихологического тестирования (праксис, гнозис, речь, письмо, чтение, счет, ориентировка в пространстве, память, мышление) 11. Проведение и расшифровка психометрического тестирования 12. Расшифровка и оценка ЭКГ 13. Анализ рентгенограмм органов грудной клетки, суставов и костей, краниографии, спондилографии 14. Анализ данных компьютерной томографии головного и спинного мозга 15. Анализ данных магнитно-резонансной томографии головного и спинного мозга 16. Анализ данных миелографии 17. Запись, расшифровка и оценка ЭЭГ 18. Анализ данных ЭНМГ 19. Анализ соматосенсорных, слуховых, зрительных вызванных потенциалов 20. Анализ данных УЗДГ исследования сосудов головного мозга (церебральных и экстракраниальных артерий) 23. Анализ данных реовазографии 1. Люмбальная пункция 2. Новокаиновые блокады 3. Умею составить программу физиотерапии и осуществить контроль за ее реализацией 4. Умею составить программу реабилитации двигательных расстройств ЛФК, массажа и осуществить контроль за ее реализацией 10. Умею составить программу санаторно-курортного лечения 11. Умею составить нейрологопедическую программу реабилитации речевых расстройств 12. УМЕЮ ОКАЗАТЬ ПЕРВУЮ ВРАЧЕБНУЮ ПОМОЩЬ при следующих неотложных состояниях: 12.1. обморок 12.2. эпилептический припадок 12.3. эпилептический статус 12.4. острое нарушение мозгового кровообращения 12.5. паническая атака 12.6. гипертонический криз 12.7. инфаркт миокарда 12.8. тромбоэмболия легочной артерии 12.9. пароксизмальная тахикардия и тахиаритмия 12.10. "острый живот" 12.11. кома (в том числе провести дифференциальный диагноз между церебральной и соматической комой) 12.12. дислокационный синдром 12.13. острый отек мозга 12.14. миастенический криз 12.15. слабость дыхательной мускулатуры 12.16. острая задержка мочи 12.17. острые аллергические реакции 12.18. синдром дегидратации 12.19. черепн |